En estos videos hemso visto algo muy común sucedido en un centro escolar, que es un problema o conflicto entre dos alumnos, lo cual solucionan mediante la mediación de conflicto con dos personas imparciales a los que les exponen sus ideas y opiniones sobre el conflicto, les resuelven preguntas y les hacen ponerse en la piel del otro compañero. Todo ello para llegar a un acuerdo entre ambas partes.
Durante la mediación se podían sistinguir varias fases:
- Presentación y reglas del juego: se les explica tranquilamente el ejercicio que se va a desarrollar ganando así una seguridad y confianza por parte de los alumnos para que se sientan mas agusto a la hora de sincerarse.
- Cuentame: cada alumno cuenta su versión de los hechos, sin interrupciones y por turnos de palabra.
- Aclarar el problema: intentan ver por qué se ha llegado a esa situación
- Proponer soluciones: los mediadores hacen que se pongan en la piel del otro compañero y les guían proponiendo posibles soluciones para solucionar este conflicto y evitar que no vuelva a pasar en el futuro.
- Acuerdo: cuando se han expuesto distintas soluciones, se intenta escoger una definitiva y así firmar un acuerdo que los dos han de cumplir.
Entre las características de un mediador para que todo se resuelva de manera satisfactoria se deben encontrar:
Escucha activa
Clarificación
Parafrasear
Resumir
Reflejar
Estructurar
Ponerse en el lugar del otro
Mensajes en 1ª persona
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